依据学校第三届“强国有我 技能报国”校园科技文化艺术节的实施方案，为进一步丰富校园文化生活，提升学生的科学素养和创新能力，会计学院于5月20日下午2:30在8教学楼会议室举行《AI与职业教育》为主题的学术讲座。讲座邀请到会计学院博士、副教授智文媛老师，会计学院教师50余人参加了此次讲座。

讲座中，聚焦于AI时代对职业教育的启示与职业教育在AI时代的转型路径两大主题。内容深入剖析了AI技术对职业教育的深刻影响，并重新定位了职业教育教师的角色。在AI深度融入教育的当下，职业教育教师的角色正经历根本性的重塑。相较于AI在知识存储、算法优化和标准化评估上的强大能力，人类教师的独特价值日益凸显为“智慧启迪者”。这种智慧的核心，在于超越单纯的知识传递，辩证地激发学习者的“智”与“慧”。同时，AI正在推动学生学习范式的质变：从传统的“知识习得”转向深层次的“思维觉醒”。这一转变不仅是认知能力的提升，更关乎心智模式的系统性重塑与神经可塑性的深度开发，其关键在于培育能够弥补AI局限性的高阶思维维度。

此次讲座的开展，作为职业教育工作者，AI时代学习者应该提高思维认知，从知识记忆转向批判性思维、元认知能力培养转向，践行AI时代教育理念，培养不可替代的人机协同能力。 探索方法创新，“AI+岗位技能”体系构建，培养产业需求导向的复合型人才。

（供稿：乔静姝 供图：李劲娴 初审：张竹锦  复审：曹宇波 终审：郭卫红）

    会计学院

             2025年6月5日